习近平明确指出：“通过有效的督促引导，让更多人行动起来，培养垃圾分类的好习惯，全社会人人动手，一起来为改善生活环境作努力，一起来为绿色发展、可持续发展作贡献。”“垃圾分类工作就是新时尚。”

　　好习惯，好风尚，要从小抓起，要在实践活动中培养，要引导学以致用，以逐渐内化为个人潜意识。在班主任和家长代表的精心组织下，胜利大街小学三年级5中队的学生参加了“了解垃圾分类，争当环保小卫士”主题实践活动。

　　赋予课程以仪式感

　　为了增强活动真实感，创设身处其中的情境，课程导师为每位队员戴上专属的环保小围裙，集体合影留念，开启环保学习课程。之后，导师带领队员们在花海前宣读环保誓词，在正式而又庄重中的仪式中激发了队员们参与环境保护的热情。

　　讲解知识导向生活

　　环保并不是遥不可及的，而是人人皆可参与环保。在环保材料展示台前，导师向队员们展示了生活中常见的纸杯、矿泉水瓶、易拉罐、水杯、啤酒瓶等产品的材质，详细地讲解了可否回收的标准。队员们听得津津有味，全神贯注，并不断举手回答老师提出的问题。这不仅仅初步的了解垃圾分类，更是教会队员们如何在生活中学会思考。

　　主题报告求深度化

　　在初步了解的基础上，导师播放了环保宣传片。该片以生动的图片讲述垃圾分类的意义，主题鲜明，润物细无声之中引领队员们认识到垃圾分类的重要性、紧迫性。为了更为精准地解答学生疑惑，增强辨识分类能力，导师精选了生活中常见垃圾以及易混淆垃圾图片素材，进行了有效讲解，把垃圾分类学习引向比较分析的高度。

　　环保手工有传统性

　　随着社会的发展，衣服颜色越来越多样、缤纷，但是染色工艺处理不好，很容易造成环境污染。我们祖先就曾采用扎染之法。扎染，古称扎缬、绞缬、夹缬和染缬，是中国民间传统而独特的染色工艺。其工艺特点是用线在被印染的织物打绞成结后，再进行印染，然后把打绞成结的线拆除的一种印染技术。它有一百多种变化技法，各有特色。在体验扎染中，队员们利用环保材料制作精美手工，激发了队员们的文化自信心，民族自豪感。

　　学以致用重体验性

　　亚里士多德说：“人类所需要的知识有三：理论、实用、鉴别。”要做到后两者，就要学以致用，在实践中提升。在导师的组织下，队员们收集店内塑料瓶、废纸等可回收垃圾，为前来读书的人们营造良好的阅读环境；并到阅读区域进行了图书的整理，发现与来垃圾分类有关的“新”内容。这使得队员们体验到了一次不一样的垃圾分类活动。

　　载誉而归颇有成就感

　　劳而有获，用心有誉。活动结束总结时，导师点评了队员们的优秀表现，为每一位队员颁发了垃圾分类学习的荣誉证书。通过此次学习，队员们不仅学到了丰富而有用的垃圾分类知识，更是体验了环保的重要性和实践性操作性。